Tha luchd-labhairt làn-raoin nam pàirt riatanach de shiostaman claisneachd, a’ tabhann raon de bhuannachdan agus eas-bhuannachdan a fhreagras air diofar roghainnean agus thagraidhean.
 
Buannachdan:
1. Simplidheachd: Tha luchd-labhairt làn-raoin ainmeil airson an sìmplidheachd. Le aon draibhear a’ làimhseachadh an raoin tricead gu lèir, chan eil lìonraidhean crossover iom-fhillte ann. Bidh an sìmplidheachd seo gu tric ag eadar-theangachadh gu èifeachdas cosgais agus furasta an cleachdadh.
2. Co-leanailteachd: Leis gu bheil aon draibhear ag ath-riochdachadh an speactram tricead gu lèir, tha co-leanailteachd ann an ath-riochdachadh fuaim. Faodaidh seo leantainn gu eòlas claisneachd nas nàdarra agus nas rèidh, gu sònraichte anns na triceadan meadhan-raoin.
3. Dealbhadh Beag: Air sgàth cho sìmplidh ‘s a tha iad, faodar luchd-labhairt làn-raoin a dhealbhadh ann an cèisean beaga. Tha seo gan dèanamh freagarrach airson cleachdaidhean far a bheil àite gann, leithid luchd-labhairt sgeilp leabhraichean no siostaman claisneachd so-ghiùlain.

Sreath CNeach-labhairt proifeasanta làn-raoin ioma-adhbhar 12-òirleach

4. Furasta an Amalachadh: Gu tric is fheàrr luchd-labhairt làn-raoin ann an suidheachaidhean far am feum amalachadh agus stèidheachadh a bhith sìmplidh. Bidh an dealbhadh aca a’ sìmpleachadh a’ phròiseis a bhith a’ maidseadh luchd-labhairt ri amplifiers agus a’ leasachadh shiostaman claisneachd.
 
Eas-bhuannachdan:
1. Freagairt Tricead Cuibhrichte: Is e am prìomh eas-bhuannachd a tha aig luchd-labhairt làn-raoin an fhreagairt tricead cuibhrichte aca an taca ri draibhearan sònraichte. Ged a tha iad a’ còmhdach an raoin gu lèir, is dòcha nach bi iad air leth math aig na h-ìrean as àirde, leithid bas glè ìosal no triceadan fìor àrd.
2. Nas lugha de ghnàthachadh: Dh’ fhaodadh gum bi luchd-èisteachd làn-raoin a tha dèidheil air na siostaman claisneachd aca a leasachadh cuingealaichte. Tha dìth draibhearan fa leth airson diofar chòmhlain tricead a’ cuingealachadh a’ chomas feartan fuaim a ghnàthachadh agus a bharrachadh.
Mar cho-dhùnadh, tha an roghainn eadar luchd-labhairt làn-raoin agus siostaman luchd-labhairt nas iom-fhillte an urra ri feumalachdan agus roghainnean sònraichte. Ged a tha luchd-labhairt làn-raoin a’ tabhann sìmplidheachd agus cunbhalachd, is dòcha nach toir iad seachad an aon ìre de ghnàthachadh agus freagairt tricead leudaichte ri siostaman ioma-dhraibhear. Tha e riatanach do luchd-dealasach claisneachd na buannachdan agus na h-eas-bhuannachdan sin a thomhas stèidhichte air an cleachdadh a tha san amharc agus an t-eòlas claisneachd a tha iad ag iarraidh.