Seòrsaichean agus seòrsachadh luchd-labhairt

Ann an raon claisneachd, is e luchd-labhairt aon de na prìomh innealan a thionndaidheas comharran dealain gu fuaim.Tha buaidh chudromach aig seòrsa agus seòrsachadh luchd-labhairt air coileanadh agus èifeachdas siostaman claisneachd.Nì an artaigil seo sgrùdadh air na diofar sheòrsaichean agus seòrsachadh de luchd-labhairt, a bharrachd air na tagraidhean aca ann an saoghal claisneachd.

Seòrsaichean bunaiteach de luchd-labhairt

1. Adharc fiùghantach

Is e luchd-labhairt fiùghantach aon de na seòrsaichean luchd-labhairt as cumanta, ris an canar cuideachd luchd-labhairt traidiseanta.Bidh iad a’ cleachdadh prionnsapal inntrigeadh electromagnetic gus fuaim a ghineadh tro dhraibhearan a’ gluasad ann an raon magnetach.Bidh luchd-labhairt dinamach air an cleachdadh gu cumanta ann an raointean leithid siostaman claisneachd dachaigh, claisneachd càr, agus claisneachd àrd-ùrlar.

2. Adharc capacitive

Bidh adharc capacitive a’ cleachdadh prionnsapal raon dealain gus fuaim a ghineadh, agus tha an diaphragm aige air a chuir eadar dà electrod.Nuair a bhios sruth a’ dol troimhe, bidh an diaphragm a’ crith fo ghnìomhachd an raoin dealain gus fuaim a dhèanamh.Mar as trice tha deagh fhreagairt àrd-tricead agus coileanadh mionaideach aig an seòrsa neach-labhairt seo, agus tha e air a chleachdadh gu farsaing ann an siostaman claisneachd àrd dìlseachd.

3. Adharc magnetostritive

Bidh adharc magnetostrictive a’ cleachdadh feartan stuthan magnetostrictive gus fuaim a dhèanamh le bhith a’ cleachdadh raon magnetach gus beagan deformachadh adhbhrachadh.Tha an seòrsa adharc seo air a chleachdadh gu cumanta ann an suidheachaidhean tagraidh sònraichte, leithid conaltradh fuaimneach fon uisge agus ìomhaighean ultrasound meidigeach.

Luchd-labhairt fiùghantach-1

Seòrsachadh luchd-labhairt

1. Seòrsachadh a rèir còmhlan tricead

-Bass neach-labhairt: Neach-labhairt air a dhealbhadh gu sònraichte airson bas domhainn, mar as trice le uallach airson ath-riochdachadh comharran claisneachd anns an raon de 20Hz gu 200Hz.

-Luchd-labhairt meadhan raon: le uallach airson ath-riochdachadh comharran claisneachd taobh a-staigh raon 200Hz gu 2kHz.

-Luchd-labhairt àrd: le uallach airson ath-riochdachadh comharran claisneachd anns an raon de 2kHz gu 20kHz, mar as trice air a chleachdadh gus earrannan claisneachd àrd ath-riochdachadh.

2. Seòrsachadh a rèir adhbhar

- Neach-labhairt dachaigh: air a dhealbhadh airson siostaman claisneachd dachaigh, mar as trice a ’leantainn coileanadh càileachd fuaim cothromach agus eòlas claisneachd math.

- Neach-labhairt proifeasanta: air a chleachdadh ann an amannan proifeasanta leithid fuaim àrd-ùrlar, sgrùdadh stiùidio clàraidh, agus leudachadh seòmar co-labhairt, mar as trice le riatanasan cumhachd is càileachd fuaim nas àirde.

-Adharc càr: Air a dhealbhadh gu sònraichte airson siostaman claisneachd càr, mar as trice feumaidh e beachdachadh air feartan leithid cuingealachadh àite agus an àrainneachd fuaimneach taobh a-staigh a ’chàr.

3. Seòrsachadh a rèir Modh Drive

-Unit Labhraiche: A’ cleachdadh aon aonad draibhear gus am bann tricead claisneachd gu lèir ath-riochdachadh.

- Neach-labhairt ioma-aonad: A’ cleachdadh grunn aonadan draibhear gus gnìomhan ath-chluich diofar chòmhlain tricead a cho-roinn, leithid dhà, trì, no eadhon barrachd dhealbhaidhean seanail.

Mar aon de na prìomh phàirtean de shiostaman claisneachd, tha roghainnean eadar-dhealaichte aig luchd-labhairt a thaobh coileanadh càileachd fuaim, còmhdach bann tricead, toradh cumhachd, agus suidheachaidhean tagraidh.Faodaidh tuigse fhaighinn air diofar sheòrsaichean agus seòrsachadh de luchd-labhairt luchd-cleachdaidh a chuideachadh gus uidheamachd fuaim a thaghadh a fhreagras air na feumalachdan aca, agus mar sin a’ faighinn eòlas claisneachd nas fheàrr.Le adhartas leantainneach agus ùr-ghnàthachadh teicneòlais, leanaidh leasachadh luchd-labhairt air adhart a’ stiùireadh leasachadh agus adhartas an raon claisneachd.

Luchd-labhairt fiùghantach-2


Ùine puist: Feb-23-2024