1. Ro-ràdh don luchd-labhairt

Tha neach-labhairt a 'toirt iomradh air inneal a dh' fhaodas comharran claisneachd a thionndadh gu Fuaim. Ann an cumhachan a-steach, tha e a 'toirt iomradh air a' mhmplier cumhachd togte anns a 'phrìomh chaibineat neach-labhairt no an caibineat fo-thalamh. Às deidh a 'chomharra a-mhàin a bhith air am meud agus air a phròiseasadh, bidh an neach a bhios fhèin a' cluich air ais am fuaim gus a dhèanamh. Faigh nas motha.

Is e an neach-labhairt crìoch a chuir air an t-siostam fuaim gu lèir. Is e an gnìomh aige lùth claisneachd a thionndadh gu lùth a tha co-fhreagarrach agus rèididheachd dhan àite. Tha e na phàirt air leth cudromach den t-siostam fuaim agus tha e an urra ri comharran dealain a thionndadh gu comharran fuaimneach airson daoine. An obair gus a bhith ag èisteachd dìreach ris na cluasan.

Dèanamh an neach-labhairt:

Bidh na luchd-labhairt a 'tighinn a-steach a h-uile cumadh agus dathan, ach ge bith dè am fear a tha, tha iad air an dèanamh suas de dhà phàirtean bunaiteach: anLabhraicheAonad (ris an canar aonad Yangshenger) agus a 'Chaibineat. A bharrachd air an sin, bidh a 'mhòr-chuid de luchd-labhairt a' cleachdadh co-dhiù dhà no dhà a-mhàin na h-aonadan labhairt gu h-àrd a chuireas an gnìomh an ath-shealladh de fhaireachdainn ioma-sheallaidh a rèir mar a chanas an crois-tarsainn cuideachd na phàirt neo-sheasmhach. Gu dearbh, is dòcha gum bi e coltach gu bheil iad cuideachd a 'gabhail ri luchd-sòlainn cotan, earbaill inverted, "labyrinth pipes" agus luchd-labhairt daingnichte. Bidh Ribs / a 'reubadh bùird eadar-òrdanachaidh agus pàirtean eile, ach chan eil na pàirtean sin riatanach airson neach-labhairt sam bith. Chan eil anns na pàirtean as bunaitiche de neach-labhairt: aonad labhairt, caibineat agus crospaver.

Seòrsachadh luchd-labhairt:

Tha ceàrnan agus inbhean eadar-dhealaichte aig seòrsachadh luchd-labhairt. A rèir structar neo-àrachais nan luchd-labhairt, tha bogsaichean air a 'chùis air bogsaichean inverdted, cuideachd nam bogsaichean meòrachaidh ìosal), Luchd-labhairt fulangach fulangach, agus luchd-labhairt thar-chradail. Is e am bogsa inverter prìomh-shreath bhon mhargaidh gnàthach; Bho shealladh meud is àite nan luchd-labhairt, tha bogsaichean-seasamh an làr agus bogsaichean leabhraichean leabhraichean. Tha a 'chiad fhear gu ìre mhath mòr ann am meud agus mar as trice air a chuir gu dìreach air an talamh. Aig amannan, tha casan a gabh a ghlasadh a-steach a chuir a-steach fo na luchd-labhairt. . Air sgàth an ìre mhòr den chaibineat agus an goireasachd a bhith a 'cleachdadh woofers nas fheàrr, ìre cuideam fuaim coileanta, mar sin tha e iomchaidh airson sgìrean-leabhraichean beag ann am meud agus mar as trice air a chuir air tripod. Tha e air a chomharrachadh le àite sùbailte agus nach eil àite ann. Ach, air sgàth meud a 'bhogsa agus cuingealachadh an trast-thomhas agus an àireamh de luchd-coiseachd, mar as trice tha an tricead ìosal agus an ìre dìon coileanta, a tha freagarrach airson a chleachdadh ann an àrainneachd èisteachd èisteachd nas lugha; A rèir an leud cumhang den ath-chluich, tha luchd-labhairt bann-leathann agus luchd-labhairt cumhang. Tha a 'mhòr-chuid de luchd-labhairt air an dealbhadh gus an còmhlan tricead a chòmhdach cho farsaing' s a tha comasach tha neach-labhairt farsaing a 'dol sìos. Is e an seòrsa luchd-labhairt cumhang-còmhnard as cumanta an subwoofer (subwoyfer) a thàinig a-mach leis an taigh-cluiche dachaigh, nach eil air a chleachdadh ach gus tricead tricead a thoirt air ais; A rèir a bheil ammplifier cumhachd ann, faodaidh e a roinn nan luchd-labhairt fulangach agus luchd-labhairt gnìomhach, chan eil amplifier togte agus am fear mu dheireadh. Aig an àm seo, tha a 'mhòr-chuid de luchd-labhairt dachaigh fulangach, ach mar as trice tha fo-thalamh gnìomhach.

2. Ro-ràdh airson claisneachd

Tha fuaim a 'toirt iomradh air fuaimean a bharrachd air cànan agus ceòl daonna, a' toirt a-steach fuaimean àrainneachd nàdurrach, fuaimean innealan agus innealan, agus diofar fhuaimean air an dèanamh le gnìomhan daonna. Tha claisneachd a 'toirt a-steach fuaimneachadh cumhachd, uidheamachd iomaill (a' toirt a-steach co-ionnan, luchd-obrach (Luchd-labhairt (Luchd-labhairt (Luchd-labhairt), mic-mhicneachd, mioc a 'cur suas gu seata. Nam measg, tha luchd-labhairt nam innealan dearbhaidh fuaim, luchd-labhairt, fo-fhilleadh, agus mar sin air adhart. Tha neach-labhairt a 'toirt a-steach trì goireasan àrd, àrd, ìosal agus meadhanach, trì ach is dòcha nach e trì. Faodar eachdraidh rannsachaidh teicneòlas a roinn ann an ceithir ìrean: Tubaichean electronaidh, luchd-ta eadar-theangairean, agus toradh buaidh achaidh.

Pàirtean claisneachd:

Tha uidheamachd claisneachd a 'toirt a-steach uidheamachdan cumhachd, uidheamachd iomaill, a' toirt a-steach co-ionannachd, luchd-labhairt, deicearan fuaim, ionnsramaidean seallaidh, ionnsramaidean VICD, DVD) agus mar sin air adhart, cuir suas ri aon sheata. Nam measg, tha luchd-labhairt nan innealan dearbhaidh còn, luchd-labhairt, fo-fhaireachdainn, msaa. Tha luchd-labhairt a 'toirt a-steach trì seòrsan de luchd-labhairt, àrd, ìosal agus meadhanach, ach is dòcha nach e sin a trì.