Naidheachdan
-
Mar a nì thu siostam luchd-labhairt nas èifeachdaiche
Mar a nì thu an siostam luchd-labhairt nas èifeachdaiche Chan e a bhith a’ maidseadh an t-siostam luchd-labhairt àrd-facs air leth an aon eileamaid de shiostam luchd-labhairt sàr-mhath. Bidh na suidheachaidhean fuaimneach agus na pàirtean den t-seòmar, gu sònraichte an neach-labhairt, an suidheachadh as fheàrr, a’ dearbhadh dreuchd mu dheireadh an luchd-labhairt...Leugh tuilleadh -
Eachdraidh leasachaidh teicneòlas fuaime.
Faodar eachdraidh leasachaidh teicneòlas fuaime a roinn ann an ceithir ìrean: tiùb, transistor, cuairt amalaichte agus transistor buaidh achaidh. Ann an 1906, chruthaich American de Forrest transistor falamh, a bha na thùsaire ann an teicneòlas electro-acoustic daonna. Chaidh Bell Labs a chruthachadh ann an 1927. Às deidh an àicheil...Leugh tuilleadh -
Air an àrd-ùrlar, dè as fheàrr, micreofon gun uèir no micreofon le uèir?
’S e am micreofon aon de na h-innealan as cudromaiche ann an uidheamachd clàraidh àrd-ùrlair proifeasanta. Bho thàinig micreofon gun uèir, tha e cha mhòr air a bhith mar an toradh as riochdaiche teicnigeach ann an raon claisneachd proifeasanta. Às deidh bliadhnaichean de mean-fhàs teicneòlach, tha a’ chrìoch eadar uèir...Leugh tuilleadh -
Dè a th’ ann an luchd-labhairt gnìomhach agus luchd-labhairt fulangach
Luchd-labhairt fulangach: Is e an neach-labhairt fulangach nach eil stòr dràibhidh sam bith taobh a-staigh an neach-labhairt, agus chan eil ann ach structar a’ bhogsa agus an neach-labhairt. Chan eil ann ach roinneadair tricead àrd-ìosal sìmplidh a-staigh. Canar neach-labhairt fulangach ris an t-seòrsa neach-labhairt seo, agus is e sin a chanas sinn bogsa mòr. An neach-labhairt...Leugh tuilleadh -
'S e neach-labhairt a th' ann, mar sin a bheil e a' buntainn ri siostam taigh-dhealbh? Tha e uabhasach! Tha e dha-rìribh uabhasach! An e neach-labhairt a th' ann agus ag ràdh gur e taigh-dhealbh a th' ann? An e neach-labhairt le glè bheag de dh'fhuaim a th' ann...
Taigh-dhealbh dachaigh, is e tuigse shìmplidh a th’ ann buaidh fuaim an taigh-dhealbh a ghluasad, gu dearbh, chan urrainnear a choimeas ris an taigh-dhealbh, ge bith an e glacadh fuaim, structar ailtireil agus dealbhadh fuaimneach eile a th’ ann, no àireamh agus càileachd fuaim chan e ìre de rudan a th’ ann. An taigh-dhealbh dachaigh àbhaisteach i...Leugh tuilleadh -
Eòlas fuar fuaimneach: maidseadh tèarmann cumhachd
1. Neach-labhairt: gus seasamh an aghaidh buaidh cuisle làidir obann ann an comharra a’ phrògraim gun mhilleadh no saobhadh. Seo luach eimpireach airson iomradh a thoirt air: bu chòir cumhachd ainmichte an neach-labhairt taghte a bhith trì uiread nas motha na an àireamhachadh teòiridheach. 2. Amplifier cumhachd: an coimeas ri...Leugh tuilleadh -
An diofar eadar luchd-labhairt làn-raoin agus luchd-labhairt crossover
Faodar luchd-labhairt a roinn ann an luchd-labhairt làn-raoin, luchd-labhairt dà-shligheach, luchd-labhairt trì-shligheach agus seòrsachan eile de luchd-labhairt a rèir cruth roinneadh tricead. Tha iuchair buaidh fuaim luchd-labhairt an urra ris na luchd-labhairt làn-raoin agus na co-phàirtean luchd-labhairt crossover a tha aca. Tha an luchd-labhairt làn-raoin...Leugh tuilleadh -
Eòlas bunaiteach air saidheans fuaime, leigidh e leat claisneachd a cheannach gun chuairtean-rathaid!
1. pàirtean an neach-labhairt tha trì pàirtean ann (1). Bogsa (2). aonad bòrd-cheangail (3) roinn tricead àrd, meadhanach agus bas (. Ma tha e na neach-labhairt gnìomhach, a’ gabhail a-steach cuairt amplifier.) 2. aonad neach-labhairt àrd, meadhanach agus bas Faodar raon tricead fuaim a roinn ann an àrd, meadhanach agus...Leugh tuilleadh -
Dè na buannachdan a tha aig neach-labhairt fiodha?
Dè an seòrsa stuth a thaghas bogsa-fuaime a dhèanamh, bidh buaidh mhòr aige air càileachd a’ fhuaim. Tha an stuth a bhios bogsaichean-fuaime a’ cleachdadh air a’ mhargaidh an-dràsta air a roinn ann an dà sheòrsa plastaig agus fiodha. Dè an seòrsa stuth a thaghas bogsa-fuaime a dhèanamh, bidh buaidh mhòr aige...Leugh tuilleadh -
Seòrsachan Amplifier
- A bharrachd air a bhith a’ stiùireadh neartachadh luchd-labhairt leis an t-soidhne leudaichte bho amplifier cumhachd àbhaisteach, faodaidh e cuideachd an rùsg a chumail fodha gu h-èifeachdach, gus dèanamh cinnteach à càileachd tar-chuir gutha, eadhon ann an àrainneachdan bochda, ach faodaidh e cuideachd an rùsg a chumail fodha gu mòr ...Leugh tuilleadh -
Clàr-amais coileanaidh amplifier cumhachd:
- Cumhachd toraidh: is e W an aonad, leis nach eil na luchd-saothrachaidh a’ cleachdadh an dòigh tomhais mar an ceudna, agus mar sin tha ainmean eadar-dhealaichte air a bhith ann. Leithid cumhachd toraidh ainmichte, cumhachd toraidh as àirde, cumhachd toraidh ciùil, cumhachd toraidh ciùil as àirde. - Cumhachd ciùil: tha seo a’ toirt iomradh air nach eil an saobhadh toraidh nas àirde na...Leugh tuilleadh -
Duilgheadas le claisneachd co-labhairt – tha a’ bhuaidh bochd, fuasgladh-cheistean teicnigeach proifeasanta airson claisneachd co-labhairt co-labhairt.
Mar a tha an t-ainm ag ràdh, faodaidh toradh sònraichte anns an t-seòmar co-labhairt, cuideachadh nas fheàrr a thoirt do ghnìomhachasan, companaidhean, coinneamhan, trèanadh agus mar sin air adhart, agus tha e na thoradh riatanach ann an leasachadh ghnìomhachasan agus chompanaidhean. Mar sin, ciamar a bu chòir dhuinn a chleachdadh nar beatha làitheil, toradh cho cudromach? Puing aire...Leugh tuilleadh